leyu乐鱼手机版官网逐梦而行！民大学霸宿舍318的追光之旅今年夏天，来自民族医药学院2019级制药工程专业318寝室的4位同学全部考研成功上岸。谭晶，现为贵州民族大学药学专业硕士研究生；张盼，现为贵州民族大学药学专业硕士研究生；陈玉梅，现为遵义医科大学药物化学专业硕士研究生；陈丽佳，现为五邑大学药学专业硕士研究生。

　　曾担任班级团支书leyu手机版登录入口，在校曾获得校级三好学生、优秀共青团干部、优秀学生干部、优秀志愿者、第七届互联网＋大学生创新创业大赛校级银奖、“建行杯”第七届贵州省“互联网＋”大学生创新创业大赛铜奖等荣誉表彰。

　　曾担任班级班长，在校获得两次国家励志奖学金、校级优秀共青团员、优秀志愿者、校级优秀毕业生，在校期间积极参加创新创业大赛，曾荣获第七届互联网＋大学生创新创业大赛校级银奖、“建行杯”第七届贵州省“互联网＋”大学生创新创业大赛铜奖、第八届互联网＋大学生创新创业大赛校级铜奖、第八届互联网＋大学生创新创业大赛校级优秀奖。

　　曾任班级学习委员，获得两次校级二等奖学金，第八届互联网＋大学生创新创业大赛校级优秀奖等荣誉表彰。

　　曾任班级学习委员，获得两次国家励志奖学金，一次校级二等奖学金，一次校级三好学生，优秀志愿者，第八届互联网＋大学生创新创业大赛校级铜奖等荣誉表彰。

　　四个来自贵州不同地州的女孩在贵州民族大学的相遇，本就是一场美妙的缘分。四年来，她们在上追求进步，谭晶、张盼光荣加入中国党，充分发挥党员的模范带头作用。她们在学习上刻苦努力、成绩优异。在生活上勤俭节约，团结互助。在工作上踏实肯干，尽职尽责。在社会实践中积极参与，锻炼自己。在科研竞赛中奋勇参赛，争创成绩。在学业生涯中制定长远规划，确定目标，不懈努力。

　　实现人生理想需要付出努力和坚持不懈的追求。四名同学共同确定考研的目标后，成立考研学习小组，积极参加学院“考研导航”工程。备考期间，她们时刻保持“早出晚归”的生活作息，统一寝室作息习惯，熬夜和懒床逐渐消失leyu手机版登录入口，社交活动减少了，形成了“宿舍——食堂——图书馆”三点一线的活动轨迹。她们互相监督，互相激励，热烈地讨论自己对专业课本知识的理解。根据每个人的学习方式制定属于符合自己的考研学习计划，合理安排时间，明确学习目标和进度，确保备考有条不紊地进行。当遇到困难时，她们毫不退缩，坚定地面对挑战，当取得进步时，她们会以分享经验的方式帮助其他同学。在考研冲刺的间隙，她们会一起看电影、聚餐、参观博物馆等，放松身心，为更好的学习状态打下基础。此外，她们还组织参与了多次志愿活动，如义务教育支教和社区服务等。

　　奋斗的青春最美丽。她们在贵州民族大学成为了室友，在民族医药学院共同学习、共同进步，共同成长，展现了贵州民族大学“奋发蹈厉、庄敬自强”的校园精神。让我们为民族医药学院2019级制药工程专业318寝室的四位女生点赞！祝愿她们今后乘风破浪，砥砺前行！

　　考研之路，终是一条满是坎坷的道路，但万帆竞过，遍地花开。她们的成功离不开学校、学院和老师们的支持与帮助。

　　2019年7月民族医药学院分建以来，学院将学生考研作为促进学风建设，提高人才培养质量的重要抓手，实施“考研导航工程”，组织动员、系统指导毕业生考研。四年来，学院党委统筹，教师党支部牵头，动员全体教师参与，持续推动“考研导航工程”实施。学院以考研为导向，从低年级抓起，强化学生专业学习；加强宣传，组织动员毕业生报考参考；为学生备考营造良好氛围，提供环境良好、设施齐全的考研自习室；举办考研培训，展现考研成子风采，增强学生的考研决心，坚定考生考研信心；制定《民族医药学院本科毕业生考研奖励办法》，鼓励考研学生争创成绩；组织教师为考研学生提供院校报考、专业选择、录取调剂等全方位指导和服务；举办考研经验交流会，为考生答疑解惑，帮助、培养了更多优秀的学生leyu手机版登录入口，也为社会输送了更多的人才。

　　功夫不负有心人。民族医药学院师生共同努力，考研录取人数连年攀升，录取率显著提升。民族医药学院2023届本科毕业生考研成绩再创历史新高，33名毕业生被录取为硕士研究生，分别录取到省内外13所大学。学院龙尧介绍说：“学院近几年的考研录取率逐年提升，从2020年的6.67%，2021年的9.63%，2022年的14.29到2023年的22%，这是师生共同努力的结果。”

　　今年6月，民族医药学院举行了2023年考研表彰大会暨2024年考研导航工程启动仪式。学院对2023年录取研究生的33名毕业生、1个优秀寝室、1个优秀班级进行表彰，研究生每人奖励1000元，优秀寝室奖励800元，优秀班级奖励600元。

　　考研成绩连年攀升，是民族医药学院注重内涵建设、提高教学质量的结果，是广大教师潜心教学、热心指导的结果，是广大学生努力学习、发愤图强的结果。学院将持续推进学生“考研导航工程”，深化教育教学改革，推动学院高质量发展，提高人才培养质量，为党育人，为国育才。